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【109指考】化學、生物都考新冠肺炎 估化學頂標比108年高兩分

新聞日期:2020.07.04
昨天大學109年指考首日,化學、生物兩科不約而同結合新冠肺炎時事,化學科考治療新冠肺炎藥物「瑞德西韋」的結構。高中教師指出,學生除要熟悉課本知識,考前還得涉獵新冠肺炎醫學知識,才能輕鬆應答;考生則認為,化學相對簡單。補教預估,化學科109年頂標為八十三分,比108年高兩分。

化學考題109年平易近人,全國教師會解題團隊表示,今年情境題很多,試題觀念靈活,學生沒融會貫通,不易拿到分數,對於高分群有相當的鑑別度。

補教化學老師張懷哲分析,有機化學的相關考題偏多,實驗題部分不只考結果,也考操作流程及細節,強調動手做實驗的重要性。考生也猜到此命題趨勢,高雄考生表示,感覺今年一定會考新冠肺炎相關,果然生物就考新冠肺炎和流感病毒特性。

補教預估,化學109年頂標為八十三分,比去年高兩分,其餘四標持平,前標七十三分、均標五十五分、後標卅七分、底標廿八分。

【109年化學解題】靈活簡單 瑞德西韋也入題

109年指考化學科,也考出武漢肺炎(新型冠狀病毒疾病,COVID-19)題。

109年指考化學科多考跨章節概念,且取材新穎科技如「矽晶」等,時事題更不放過武漢肺炎,考出新藥「瑞德西韋」結構式。考生認為考題靈活,但不算難;高中教師則指試題難易適中,計算題須細心才能高分。

基本觀念題 有讀就有分

台北市中崙高中考生任睿駿表示,化學比去年簡單,寫完考卷還有10幾分鐘檢查,題目也滿靈活,需多花時間思考分析,才能作答。中崙高中考生陳樂燊指出,化學相對簡單,今年較少考用背的題目,大多用觀念理解可順利作答。中一中有考生說,今年多是基本觀念題,計算題少,連實驗題均是「經典款」,只要有讀就有分。

闈場內高中教師評論,認為今年考題取材廣泛、多元、生活化,具引導推理,降低繁複計算,測驗學生基礎化學知識,更有新穎科技內容,如第11題探討新穎材料「矽晶」堆疊方式,第9題感光色素結構則連結化學與生物知識,呈現跨域重要。

建國高中教師趙君傑表示,今年跨章節比例較去年提高,有機概念的題型高達1/4,難易度算適中,僅難題計算量稍多,須細心謹慎解答。

補教老師張懷哲
說,整體無繁複計算,著重題目解讀力,純記憶性題目偏少,用科學素養包裝基本概念,如多選第22題用「銀奈米粒子特性」科學素養包裝考「氧化還原」,預估5標為頂標83分、前標73分、均標55分、後標37分、底標28分。

北一女中教師吳淑芳表示,109年單選題第13題將「瑞德西韋」入題,題目呈現該藥的結構式,考有機化合物等內容,屬於基礎化學範疇;其他官能基化學反應則是高三課本內容,學生應可判斷。

化學難易適中 瑞德西韋入題

大學指考化學科出了許多跨章節及時事題目,包含新冠肺炎患者用藥「瑞德西韋」,考生得融會貫通,才能拿到分數。高中老師認為,跨章節題目明顯增加,難易度穩定,但不少題目是跨章節,有助於評量學生綜合概念及是否融會貫通;補教老師則認為整份試卷屬中間偏易,情境題多,符合108課綱趨勢。

建國中學教師趙君傑稱,這次跨章節題目明顯增加,計算題題數適中但計算量稍大;有機化合物占1/4,比重頗高。

北一女中教師江慧玉則表示,整份試卷出得非常用心,涵蓋高一到高三化學課程,很多是跨章節,有助於評量學生綜合概念及是否融會貫通。

化學補教老師張懷哲指出,今年化學考題計算題少,僅5題是簡單計算,科學閱讀題多,實驗考題則是重視操作流程細節,跳脫過去喜歡考原理計算題的模式,因此整份考題比去年簡單,難易度屬於中間偏易,試題重視考生的閱讀程度;預估頂標可以到達83級分、前標73級分、均標55級分、後標37級分、底標28級分。
新聞來源:聯合報暨自由時報暨中時、一點通學習整理編撰