『自然科學教父』 秦嗣德 (秦天王) 老師
國立台灣師範大學生物研究所 現任師大附中教師
103年至107年入學高一適用
「理論應用並重,灌輸學生多元學習觀念」 課程特色: 以深入淺出、生動活潑的教學方式,幫助同學理解生物科。 基礎生物(一)共六大章節,每章節的各小節之後皆有實力測驗。 課程簡介: 基礎生物(一)第01~26集:生命與細胞、植物體的構造與功能、動物體的構造與功能 適合對象: 103年~107年入學高一新生適用
.01 ~ 26 集+ 講義下載 + 課業Q&A
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1.生命現象 (1)生物與無生物 (2)新陳代謝 (3)合成作用 (4)分解作用 (5)生長與發育 (6)運動 (7)感應 2.細胞的構造 (1)細胞的定義 (2)細胞的發現 (3)原核細胞與真核細胞的區別及大小 (4)真核細胞基本架構及胞器的功能 3.細胞的化學組成與生理 (1)組成細胞的分子
3.細胞的化學組成與生理(2)通過細胞膜的運輸 (3)滲透作用 (4)細胞生理代謝的催化劑—酵素 4.細胞能量的產生與利用 (1)ATP (2)能量的獲得與轉換 (3)光合作用 (4)呼吸作用 5.實驗活動—動、植物細胞的觀察
6.實力測驗(1)
6.實力測驗(2)
1.植物的營養器官 (1)被子植物根的形態、構造及功能 (2)根的橫切面構造 (3)水分吸收、運送及蒸散的路徑 (4)根的功能 (5)根的特化與變態 (6)莖的形態、構造及功能 (7)單子葉植物草本莖橫切面構造 (8)一年或二年生雙子葉植物草本莖橫切面構造 (9)多年生雙子葉植物木本莖橫切面構造 (10)莖的功能 (11)莖的特化與變態 (12)葉的形態、構造及功能
1.植物的營養器官 (13)葉的橫切面構造 (14)影響保衛細胞內水分多寡、膨壓大小及氣孔開閉的因素 (15)葉的功能 (16)葉的特化與變態 (17)植物體內物質的運輸 2.被子(開花)植物的生殖 (1)被子(開花)植物無性生殖—營養器官繁殖
2.被子(開花)植物的生殖 (2)被子(開花)植物無性生殖—組織培養繁殖 (3)被子(開花)植物稱霸植物界的原因 (4)被子(開花)植物有性生殖—花的構造 (5)被子(開花)植物與動物有性生殖的不同 (6)傳粉(授粉)方式 (7)果實或種子的傳播方式 3.植物對環境刺激的反應 (1)環境刺激種類-單一方向光源 (2)環境刺激種類-光線或光週期
3.植物對環境刺激的反應 (2)環境刺激種類-光線或光週期 (3)環境刺激種類-溫度 (4)環境刺激種類-地心引力 (5)環境刺激種類-觸碰力 4.探討活動—觀察花粉的型態及萌發 (1)目的 (2)步驟與原理(一) (3)步驟與原理(二) (4)討論 5.實力測驗(1)
5.實力測驗(2)
5.實力測驗(3)
1.循環 (1)前言 (2)心臟的構造與功能 (3)心搏週期 (4)血管的構造與功能 (5)血液循環系統路徑 (6)魚類循還 (7)血液的組成與功能
2.營養與消化 (1)前言 (2)食物的消化與養分的吸收 (3)小腸 (4)大腸的功能 (5)肝臟的功能 (6)胰臟功能 (7)消化液分泌的控制
3.呼吸與排泄 (1)前言 (2)呼吸構造或器官的特性 (3)人體的呼吸系統 (4)呼吸的完整過程
3.呼吸與排泄 (5)呼吸運動 (6)氣體交換與運輸 (7)某些水生哺乳動物(例如鯨及海豚)能長時間潛水的原因 (8)各種動物的排泄構造和廢物的排除 (9)人體的泌尿系統 (10)正常人體血漿、鮑氏囊濾液、尿液成分及濃度
4.防禦 (1)淋巴循環系統功能 (2)淋巴循環系統(免疫系統) (3)人體防禦及免疫反應 (4)抗體(體液)免疫 (5)細胞免疫 (6)引發人體專一性免疫的方式
5.神經與內分泌 (1)人體由接受刺激到發生反應的基本構造 (2)神經訊息傳導過程 (3)神經衝動魔電未改變的過程 (4)神經細胞(神經元)依功能及訊息傳導方向的分類 (5)人體神經系統
5.神經與內分泌 (5)人體神經系統 (6)反射 (7)骨骼功能 (8)肌肉 (9)人體內分泌與外分泌的比較 (10)激素的種類 (11)人體主要內分泌腺位置圖
6.生殖 (1)前言 (2)a.人類生殖系統及配子的形成 b.男性生殖系統 c.女性生殖系統 d.月經週期 (3)節育(避孕)的方法
7.實力測驗_循環
8.實力測驗_營養與消化 01-20題
8.實力測驗_營養與消化 21-27題 9.實力測驗_呼吸與排泄 01-11題
9.實力測驗_呼吸與排泄 12-30題
10.實力測驗_防禦
11.實力測驗_神經與分泌系統 01-21題
11.實力測驗_神經與分泌系統 22-44題
12.實力測驗_生殖
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